| الإهداءات |
|
|||||||
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |

| الإهداءات |
|
|||||||
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
#1 | |
|
قوة السمعة: 21
![]() |
الاثنين12 من ذو الحجة 1427هـ 1-1-2007م الساعة 06:20 م مكة المكرمة 03:20 م جرينتش
الصفحة الرئيسة > الأخبار > العالم العربي والإسلامي ![]() أحد عناصر عصابات جيش المهدي مفكرة الإسلام: وجه أمير الجيش الإسلامي في العراق والذي يعتبر إحدى الجماعات السنية المجاهدة رسالة "عاجلة" للمسلمين في العراق يطالبهم فيها بـ"إنقاذ بغداد من الاحتلال الإيراني" مشيرًا أن إيران أسوأ من الولايات المتحدة . وأكد زعيم الجيش الإسلامي خلال رسالة صوتية على أحد الموقع الإليكترونية قائلاً: "إن العراق يتعرض لاحتلال مزدوج أمريكي إيراني أسواهما أقبحهما الاحتلال الصفوي المجوسي الاستئصالي الإيراني" ـ على حد قوله ـ حسبما ذكرته وكالة "فرانس برس". واستنجد أمير الجيش الإسلامي بالمسلمين في العالم لنصرة السنة بالعراق قائلاً: "على الآمة الإسلامية جميعًا أن لا تضيع بغداد كما ضيعت القدس وقبلها الأندلس وأن تقوم بواجبها الشرعي لنصرة آهل السنة في العراق بكل ما أوتيت من قوة وبأس، وأن المعركة المصيرية في العراق هي معركة بغداد". وتابع الزعيم مشيرًا "أن أمريكا باتت تترنح الآن في العراق بعد إشعالها الحرب الطائفية"، مشيرًا أن أمريكا سقطت في فخ نصبته لها إيران التي أوشكت بالسيطرة على الثروات وأخذها غنيمة باردة من دون خسائر تذكر. وختم أمير الجيش الإسلامي الرسالة قائلاً: إن الولايات المتحدة "متعاونة كل التعاون مع عساكر الساسانيين والميليشيات الصفوية، وإن إيران لا تعبأ بأي شيعي في العراق ما لم يكن فارسيًا". هذا وكان تنظيم القاعدة في بلاد الرافدين قد دعا أمس أنصاره إلى مواصلة الجهاد ضد قوات الاحتلال. وقال المتحدث باسم "دولة العراق الإسلامية" في تسجيل صوتي نشر عبر الإنترنت جاء فيه: "إخوانكم المجاهدون في دولة العراق الإسلامية سيواصلون الجهاد ضد المرتدين وجند الصليب (..) ليس لنا سوى الإسلام به نحيا كرامًا ونصبح سادة للعالمين". ويعود تاريخ تسجيل الرسالتين الصوتيتين اللتين حملتا تهنئة إلى المسلمين بمناسبة حلول عيد الأضحى إلى يوم الجمعة أي قبيل ساعات من شنق الرئيس العراقي صدام حسين ولكن بعد انتهاء كافة التحضيرات لهذا الإعدام. منقول |
|
|
||
| اقتباس المشاركة |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|