Deprecated: Assigning the return value of new by reference is deprecated in /www/wwwroot/shabab.ps/public_html/vb/showpost.php on line 218

Deprecated: Assigning the return value of new by reference is deprecated in /www/wwwroot/shabab.ps/public_html/vb/showpost.php on line 223
منتديات شباب فلسطين - عرض مشاركة واحدة - الدرس السادس : ¤¦ فعل الأمر ¦¤
عرض مشاركة واحدة
قديم 03-14-2011, 10:14 PM   #1
~][وحيدة القمر][~
I ♥ PALESTINE
 
الصورة الرمزية ~][وحيدة القمر][~
صآآفو حُبّي .. تربّعتي بـ samasim قلبي

قوة السمعة: 57 ~][وحيدة القمر][~ has a spectacular aura about~][وحيدة القمر][~ has a spectacular aura about

new الدرس السادس : ¤¦ فعل الأمر ¦¤

 الدرس السادس : فعل الأمر : هو طلب حدوث

عمل ما بعد انتهاء زمن التخاطب . وفعل الأمر هو
الدرس السادس :


فعل مبنيٌّ دائماً . علامات الإعراب : يبنى على السكون


فعل الأمر : هو طلب حدوث عمل ما بعد انتهاء زمن التخاطب .

وفعل الأمر هو فعل مبنيٌّ دائماً .

علامات الإعراب :

يبنى على السكون : إذا لم يتصل به شيء : مثل : ذاكرْ تنجح.

..................... إذا اتصلت به نون النسوة : مثل : ذاكرْنَ تنجحْنَ.

يبنى على الفتح : إذل اتصلت به نون التوكيد مثل : اسعيَنَّ.

يبنى على حذف حرف العلة إذا كان معتل الآخر : مثل : اسعَ في الخير .

يبنى على حذف النون ، إذا اتصلت به ألف الإثنين أو واو الجماعة ، أو ياء المخاطبة . مثل :
ذاكرا تنجحا / ذاكروا تنجحوا / ذاكري تنجحي .

::

:

ملاحظتين مهمتين :

الأولى : ان استخدمنا صيغة الفعل هذه مع الله فلا نقول فعل أمر بل فعل طلب.

اللهم اقذف في قلوب الكفار الرعب

اقذف : فعل طلب مبني على السكون الظاهر على آخره


الثانية : فعل الأمر المعتل الآخر بالياء .. الموجه للمخاطب .. تُثبت الياء في آخره مع المؤنث .. أما المذكّر فلا تُكتب .

فتقول للمؤنث ( اِكوي) وللمذكّر (اِكوِ)

كذلك .. اسقي الزرع يا فتاة .. اسقِ الزرع يا رجل.

فالخطأ الذي يقع به الكثيرون هو في خطاب الله تعالى .. مثل :

اللهم صلي على سيدنا محمد .. والصواب : اللهم صلِّ على سيدنا محمد.

لأن إثبات الياء في فعل الأمر للمخاطبة المؤنثة .


: إذا لم يتصل به شيء : مثل : ذاكرْ




[ صوفي ] .. سلامٌ إلى الروحِ التي عانقتْ روحي ..~

التعديل الأخير تم بواسطة PaLeStiNe FlOwEr ; 04-07-2011 الساعة 10:58 AM. سبب آخر: *.*
  اقتباس المشاركة