| الإهداءات |
|
|||||||
![]() |
|
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |

| الإهداءات |
|
|||||||
![]() |
|
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
#361 | |||
|
قوة السمعة: 50
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
هلا وحيدة نورتي والشريعة حلوة كتير
الله يوفئك وشكرا ع الاختيار رايحة جاوب=) |
|||
|
||||
|
|
#362 | |||||
|
قوة السمعة: 57
![]() ![]() |
شكرا حبّوبة وإنتي الله يوفقك يا رب ^_^
يلا بننتظر إجاباتك :) |
|||||
|
||||||
|
|
#363 | |||||
|
قوة السمعة: 57
![]() ![]() |
شكرا حبّوبة وإنتي الله يوفقك يا رب ^_^
يلا بننتظر إجاباتك :) |
|||||
|
||||||
|
|
#364 | |||
|
قوة السمعة: 50
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
* كوكتيل * شـو كـان اسم الـمـدرسـة؟؟! شـو هــو الـتـخـصـص؟؟! كـم كــانـت الـنـسـبـة؟؟! هـل هــاد كـان الـتـوقـع ولا لأ؟؟! أعلى مــادة بالـدرجــات؟؟! أقــل مــادة؟؟! أكـتـر مـادة كـنـت تـحـبـهـــا / تـحـبـيهـــا؟؟! الأحياء حبيتها بكل مراحل الثانوي الكيمياء حسب,, متفاوت الحب،، أما الدين تئريبا هي المادة الوحيدة الي عندي بكل مراحل الثانوي ما نئصت فيها وازا نئصت بكون نائصة درجة او نص فكنت أحبها حتى بتزكر بأخر امتحان دين ئدمتوا كانت الورقة كلها زرقاء من الحبر ئد ما كتبت يوميتها وكان الامتحان صعب وما توقعت انجح في بس ما خليت شي الا كتبتوا وجبت الحمدلله 100% في.. مادة ما بتحبها/يها؟؟! بس الانجليش كان هو والعربي اكتر مادتين ما بحبهم |
|||
|
||||
|
|
#365 | ||||
|
قوة السمعة: 93
![]() |
بدايه موفقه اختي .. استمري |
||||
|
|||||
|
|
#366 | |||||
|
قوة السمعة: 57
![]() ![]() |
متآبعة ^^
|
|||||
|
||||||
|
|
#367 | |||
|
قوة السمعة: 50
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
* الــمـدرسـيـن * مدرس/ـة كان له/ـا أثر واضح في تحسين نفسيتك ودراستك؟؟! مدرس/ـة بتحبه/ـيهـا شو كان/ـت يـ/تـدرسك؟؟! وشو كان اسمه/ـها؟؟! مدرس/ـة سيء/ـة التعامل شو كان/ـت يـ/تـدرسك؟؟! وشو كان اسمه/ـها؟؟! أفضل مدرس/ـة بالشرح؟؟! أسوأ مدرس بالشرح؟؟! احكي لنا موقف حصل مع مدرس ان كان موقف سلبي ام ايجابي؟؟! |
|||
|
||||
|
|
#368 | |||
|
قوة السمعة: 50
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
رح أحكي عن التوجيهي بشكل عام
هلا احنا عنا بالكويت التوجيهي 3 سنين هاد الشي أول مرة بتطبق كان على دفعتي انا ,, بعيد عنكم فئرآن تجارب مفكرينا =( لما صرت بالصف العاشر طبقوا هالنظام و كان عبارة عن انهم ياخدوا 20% من نسبة العاشر و 30% من نسبة الحادي عشر و 50% من نسبة الثاني عشر وهيك بصيروا 100% وبيطلع معدلنا .. والسنة بتكون عبارة عن 4 فترات الفترة الأولى والتالتة كل مادة عليها 50 درجة والفترة التانية و الرابعة كل مادة عليها 100 درجة,, وبصير المجموع 300 وبيقسموها على 3 بيطلع المعدل من 100 طبعا لهون حلو بس المصيبة انوا ( هي عملية حسابية الي ما بفهم بالرياضيات لا يقرأ :p )@_@ كل مادة بضربوها بعدد حصصها وبقسموها على مجموع الحصص فبتطلع نسب عشرية وبجمعوا كل المواد بعد القسمة فبيطلع المعدل من 100 وبعدين بقسموا عشان يطلعوا النسبة منوا.. فالفترة الاولى بالصف العاشر كانت امتحاناتنا صعععععععععععععععععععععععبة كانوا مفكرينا عباقر بعدين صار في اعتراضات واستجوابات وئلبوا الطلاب وعملوا اضراب,, المهم راحوا ئالوا بما انهم انظلموا رح نوخد من نسبة عاشر 10% المهم ومشي الوضع وع امتحانات الفترة التانية رجعوا لعبوا فينا أخر شي قرروا يوخدوا من عاشر 5% ومشي صف العاشر طبعا نسيت ئول بهالنظام كان مادة الرياضة الي بسموها عنا العاب محسوبة من المعدل والفنية وكل المواد الهبلة,, كنا نوخد بكل سنة 14 مادة والله كانوا مجرمين فينا=( وع أيام الامتحانات لأنوا المواد كتيرة كانوا يمتحنونا مادتين مادتين كان العربي يكون معوا اقتصاد والقرآن مع الالعاب وهكذا بس الفيزيا والكيميا والأحياء والرياضيات كانوا لحالهم وبالحادي عشر كان عنا كتابين رياضيات واحد رياضيات عادي والتاني اسموا الرياضيات والإحصاء هاد كنا نوخدوا احنا والأدبي وعنا بس علمي وأدبي ما في غير هالتخصصين وبالحادي عشر شديت حالي اكتر وكانت علاماتي كتير عالية كنت أعشق اشي اسموا فيزيا كنت أنجن ازا نئصت نص درجة وكل المواد العلمية كانت عندي عالية وكلهم كانوا فوق 96 ما عدا الكيميا بتزكر جبت فيها 92 وبهالسنة اخدوا منا 35% لأنوا بعاشر أخدو 5 بس فصار المجموع 40% المهم دخلت التوجيهي وأنا ضامنة أجيب 95% فما فوق لأنوا بعد علامات الحادي عشر كنت أتوقع ما أنزل بالتوجيهي عن 95 هاد كان أقل توقع المهم بالتوجيهي نئلت ع مدرسة جديدة,, وطبعا المدرسات ما بعرفوني بس مو لحالي كنت جديدة أنا والبنات والمدرسات كنا جداد حتى المدرسة نفسها كانت جديدة بس حاولت أثبت حالي طبعا داومنا بنص رمضان وما كان اللبس جاهز فكان كل البنات والاولاد لبس خارجي,, بعيد عنكم الواحد شاف العجب وئتها والمشكلة انوا التلت تربع فلسطينيات.. ئعدنا تئريبا 40 يوم ازا مو اكتر بلبس خارجي نروح ع المدرسة نرجع لموضوعنا: بأول فترة خبصت شوي فئلت ان شاء الله بزبط بالفترات التانية وما بنزل عن 95 وبتاني فترة استمر التخبيص وئلت ان شاء الله ما بنزل عن 94 بأخر السنة لحد ما اجت الفترة التالتة فصرت أحكي 90 وأنا ئبلانة بس ما أنزل أكتر من هيك بأخر السنة للعلم كنت أجيب بالتسعين بهي الفترات بس تحت 95 كنت جيب فلازم يكون أعلى عشان أئدر جيب بالتسعين لأنوا النظام الي هو عاملينوا الي بقسموا في علامة كل مادة على عدد حصصها هاد كتير بنزلنا رح احكي في برد خاص هاد الشي... المهم جينا ع أخر فترة زبطت فيها بس بالتوتال ما جبت بالتسعين والحمدلله على كل حال |
|||
|
||||
|
|
#369 | |||
|
قوة السمعة: 50
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
الموضوع الي كنت بدي ئولوا
انوا الزنخ بهالنظام بتكوني جايبة بالتسعين وبتنزلي او اي نسبة المهم بعد ما يقسموا ويضربوا وينتفوا العلامات المعدل بنزل وكمان عنا العربي بكون دمار الكل بخبص في والعربي اكتر مادة عليها وزن نسبي لأنها اكتر مادة عليها حصص رح أعطيكم مثال لتفهموا شوي<< ئلبتها معلمة رياضيات :p مثلا العربي 6 حصص بالاسبوع وبعد جمع كل علامات الفترات بتقسموها ع تلات بتطلع من 100 ومن 100 جبتوا 90 هالتسعين بتضربوها بعدد حصص العربي وهي 6 حصص بيطلع 540 الـ 540 بتقسموها على مجموع حصص الاسبوع لكل المواد والي هو 35 يعني 540/35=15.428 وهكذا مع كل المواد نفس الطريئة بس كل مادة بتنضرب بعدد حصصها مثلا التربية الاسلامية حصتين وجايبين فيها 100 100*2=200 200/35=5.7 وبتكملوا كل مادة هيك بعدين بتجمعوا هي النسب الي بتطلع فبيطلع المعدل من 100 طبعا احنا بنجيب علامات عالية بالمواد الي عدد حصصها شوي وأنا كان أقل علامتين عندي العربي والانجليزي عشان هيك نزل معدلي لأنوا هما اكتر عدد حصص |
|||
|
||||
|
|
#370 | |||||
|
قوة السمعة: 519
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
ههههههههه..كتير..رآئعه آنتي آستمري
|
|||||
|
||||||
![]() |
|
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|