| الإهداءات |
|
|||||||
![]() |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |

|
|
#1 | |
|
قوة السمعة: 0
![]() |
دروس عديدة نتلقاها اثناء اليوم الدراسي في المدرسة , درس بعد درس وبينهما استراحة وهكذا , هل تعلم لماذا يتم تغيير الحصص الدراسية في المدارس كل خمسة واربعين دقيقة ؟
لكن لماذا ؟ لأن الدماغ مؤلف من عدة مراكز .. وكل مركز منه يستطيع العمل لمدة خمسة واربعين دقيقة، ومن ثم يتسلل التعب والملل إليه ، ويحتاج للراحة.. وأفضل راحة هي تغير نوع العمل لتبدأ أقسام أخرى من الدماغ بالعمل، لهذا علينا تغيير نشاطاتنا وممارساتنا باستمرار .. فإذا كنت تدرس الرياضيات مثلا ، فإن جزء معينا من دماغك يعمل، أما الأجزاء الأخرى فترتاح ... وإذا قرأت الشعر بعد ذلك فإن الجزء الدماغي الذي كان يعمل بالرياضيات يرتاح ويبدأ قسم آخر بالعمل |
|
| اقتباس المشاركة |
|
|
#2 | |
|
قوة السمعة: 75
![]() |
شكرا الك على الموضوع ..
يسلموو اديك . |
|
|
||
| اقتباس المشاركة |
|
|
#3 | ||
|
قوة السمعة: 101
![]() ![]() ![]() ![]() |
اسمعت بهـ الحكي من قبل
بس الواقع بعد 5 دقايق فقط ., المخ بوقف عند الطالب هههههههههههههه |
||
|
|||
| اقتباس المشاركة |
|
|
#4 | |
|
قوة السمعة: 8
![]() |
هههه
شكرا كتير ع الموضوع |
|
|
||
| اقتباس المشاركة |
|
|
#5 | |
|
قوة السمعة: 181
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
انين حكيك صح ههههههههه
بس ما اتوقع انها حقيقه لميه لأن في مدارس بتاخد الحصه بأكتر من 45 دقيقه بعدي دراسه الامتحان الواحد بقعد لكتر من 2 بالماده وفوق الـــ 3 ساعات بنفس الماده يمطييك ألف عافيه سامي |
|
|
||
| اقتباس المشاركة |
|
|
#6 | |
|
قوة السمعة: 30
![]() |
معلومه حلوة
سلمت يداك |
|
|
||
| اقتباس المشاركة |
|
|
#7 | ||
|
قوة السمعة: 34
![]() |
يسلموا عالمعلومة الحلوة
|
||
|
|||
| اقتباس المشاركة |
|
|
#8 | |
|
قوة السمعة: 0
![]() |
انين ههههههههههههههههه
ومشكور خيو قاهر وتقبل مروري لصفحتك الخلابه ومعلومتك |
|
| اقتباس المشاركة |
|
|
#9 | ||
|
قوة السمعة: 96
![]() |
سمعت في قبل هيك
بس حرام يكون 45 دقيقة والله بنمل وبتطلع روحنا واحنا بنستنا في الجرس ههههههههههه يسلمو |
||
|
|||
| اقتباس المشاركة |
|
|
#10 | |
|
قوة السمعة: 0
![]() |
تسلم اخوي ع المعلومة
|
|
| اقتباس المشاركة |
![]() |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|