| الإهداءات |
|
|||||||
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
07-27-2009, 09:14 PM
|
#1 | |||
|
.|| عآشق الـجِنآن ||.
قوة السمعة: 139
 |
طريقة المعلم الناجح في احراج الطالب
بسم الله الرحمن الرحيم احببت ان اطرح عليكم سؤال بعد الصورةhttp://imadrajabe.maktoobblog.com/fi...-3-300x200.jpg
سامحوني لان الصورة ما نفعت معي والمشكلة من عندي ولا من المنتدى بس اضغط على الرابط بازر الايمن وفتح في اطار جديد المهم الاستاذ في كثير من الاحيان يحرج الطلاب ومنهم معلم اللغة العربية فكان يسأل اسألة سهلة للغاية ومنها اعراب الفعل الماضي ومع ذلك لا يستطيع الطالب الاجابة لا اعرف لماذا وماذا يفعل الطلاب قيل سنة التوجيهي ومنهم ممتاز في الرياضيات الطالب ليس غبي فلماذا يا ترى وإن اجاب الطالب يقول له لماذا فربما يخشى الطالب ان يخطئ فاترك التعليق لكم |
|||
| اقتباس المشاركة |
|
07-28-2009, 10:55 AM
|
#2 | |||
|
.|| عآشق الـجِنآن ||.
قوة السمعة: 139
|
رد: طريقة المعلم الناجح في احراج الطالب
اخواني ربما الموضوع غير واضح حسناً احببت ان اسمع طرق معليمنكم انا درست في مدرسة ضواحي القدس
وأسأل هل للاسلوب المعلم دور في تحبيب الطالب المادة مع ذكر الامثلة وبرغم من ان الطلاب لم يرسبوا في اللغة العربية عندنا بينما قبل سنة كان معلم ثاني وكان يجعلنا نكتب على الدفتر القواعد وكنت احفظ وكانت علاماتي مبسوط فيها وللناقش طرق تقوية الذاكرة ما تعلم ان للقرآن دور كبير في تقوية الذاكرة _______ كيف معالجة اللغة الانكليزية ليس في القواعد بل بالمعاني وترجمة القطع اسمعوني صوتكم |
|||
| اقتباس المشاركة |
|
07-28-2009, 08:54 PM
|
#3 | ||
|
●حياآتي كـ سمائي بيضاآء● 
قوة السمعة: 55
|
رد: طريقة المعلم الناجح في احراج الطالب
اكيد للمعلم دور في حب الطالب للمادة
لان المعلم اذا كان قاسي واسلوبو غير محترم في التعامل مع الطلاب ف الطلاب رح يكرهو المادة مثلا انا حبيت مادة الجغرافيا من خلال اسلوب المعلمة وصرت احب المادة هاي كثير وعشان هيك انا قررت ادرس هاي المادة في الجامعة وسجللتلها ف اكيد للمعلم دور كبير في حب او كره الطالب للمادة يسلمو خيو اسد ع الموضوع الرائع |
||
|
|||
| اقتباس المشاركة |
|
07-28-2009, 09:36 PM
|
#4 | ||||
|
{ مُنايَ الــ جَ ــنّةَ ●•
قوة السمعة: 197
|
رد: طريقة المعلم الناجح في احراج الطالب
و الله كانت معلمة العربي بالتوجيهي كانت سكرة
بس الله بلاني بالجامعة بدكتور لما أجاوب عالسؤال مثلا بقولي و ضحي أكتر شو يعني اللي حكيتي قرب يفكرتك للبنات و غبر هيك من العبارات طبعا كلها بسؤال واحد و يختتكها بجملة نارية أنا متأكد أنو البنات ما فهموا عشان هيك انتبهي كيف رح أجاوب طبعا اتعلمت من غلطي و بطلت أجاوب |
||||
|
|
|||||
| اقتباس المشاركة |
|
07-28-2009, 09:36 PM
|
#5 | ||||
|
{ مُنايَ الــ جَ ــنّةَ ●•
قوة السمعة: 197
|
رد: طريقة المعلم الناجح في احراج الطالب
و الله كانت معلمة العربي بالتوجيهي كانت سكرة
بس الله بلاني بالجامعة بدكتور لما أجاوب عالسؤال مثلا بقولي وضحي أكتر شو يعني اللي حكيتي قربي فكرتك للبنات و غبر هيك من العبارات طبعا كلها بسؤال واحد و يختتمها بجملة نارية أنا متأكد أنو البنات ما فهموا عشان هيك انتبهي كيف رح أجاوب طبعا اتعلمت من غلطي و بطلت أجاوب |
||||
|
|
|||||
| اقتباس المشاركة |
|
07-29-2009, 10:43 AM
|
#6 | |||
|
.|| عآشق الـجِنآن ||.
قوة السمعة: 139
|
رد: طريقة المعلم الناجح في احراج الطالب
مشكورين على المرور اتمنى تفاعل الاعضاء ليفيدونا من اساليب المعلمين وينك يا معلم ؟
وفي النهاية اخ يا طالب كل الغلط على المعلم والطالب مسكين يا حرام هههههههههه عندي معلم الجغرافيا كنت معو شاطر بس بالتوجيهي نزلت كتير درج على عكس فصل الثاني تحدتيه |
|||
| اقتباس المشاركة |
|
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
العرض العادي
