11-29-2006, 10:16 PM
|
#7
|
- تاريخ التسجيل: Jun 2006
- رقم العضوية:3407
- الجنس:ذكـــر
- العمر:41
- المشاركات:9,562
- التقييم:8445
-
مزاجي:
|
|
رد: هل تؤيد الاختلاط في الجامعات ؟؟
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة WOW
تحياتي لكي بنت بلدي " بنت اسدود "
مهو صار الواحد منهم على كيفوا يحرم ويحلل ويقول الشرع وقت مابدوا خليهم براحتهم ... " ربا كلمة اودت بصاحبها في النار سبعين خريفا "
الحلال والحرام صار بس في الجامعات ... طيب التلفزيون والاغاني الصاخبة .... والموضه الغربية .... والهوتف النقالة ... والمواقع المخلة بالشرف .... والخلطة في الاسواق .... وركوب النساء السيارات ..... اشتراك العربيات في العاب الرياضة والمنتخبات الوطنية .... الخ الخ الخ
خلاص حللتوا الدين على كيفكوا حرام عليكوا ..
خد قاعدة واحدة في راسك " البنت او الشب اذا كانوا واثقين من حالهم ماحدا بيقدريخبط على طرفهم " وبس ..... ياما سمعنا وشفنا مشاكل لناس كان الواحد منا بيقول عنهم ملائكة وفي
الاخر بيطلعوا شياطين باقنعة ملائكة .
والانسان عزة نفس
وشكرا للجميع
تعليقاتكم
ههههههههه
يا أخ قبل ما تعلق على أي مشاركة ، لازم تستوعب منيح وتفهم شو عم بحكي أنا في مشاركتي ،، ولا مش عاجبك أجيب سيرة الدين يعني ،،، طبعا ً انتو ما بتحبو الدين فيقلوبكم ، بس قدام الناس بتعملوا حالكم ، شوفو يا ناس عم بكفرونا ..
يعني شو بدنا نتوقع من واحد رافع رايات الشيوعية الحمراء إنو يحكي ، شو بدو يحكي واحد زي هذا عن الدين وعن الإختلاط ...
بعدين يا ريت لما تذكر نص أحاديث تنقلها كما هي بدون تحريف وتأليف ودبلجة كلمات ، ولما تقتبس حديث صع علامة الإقتباس ، واذكر أن الرسول محمد صلى الله عليه وسلم قال كذا ...
قال شو يحللو ويحرمو على كيفهم ،، ليش أنا في مشاركتي قلت حرام ، ما قلت حرام ، كل الي قلتو أنا لازم نرجع للدين وما نخالفه ...
لكن مشكلتكم حافظين بضعة كلمات ودائما ً بترددوها ، وهي لا دخل لها في حديثنا ، هههه .
هههههههه ،حرام في الجامعات ، وفي الأسواق والفضائيات ، طيب شايف انك فتحت مية موضوع وشتت النقاش ، ؟؟؟ هذا أسلوب نقاش يعني ؟؟
قصدك واضح على مين بتتهجم ، لكن نحن سنترفع عن التهجم عليكم ، لإنو كل واحد بيعمل بأصله وبأخلاقه التي تربى عليها ، لذلك أترفع عن الرد المسيء على الإسلاميين ...
الناس تقدموا ، والشيوعين تركوا الشيوعية ، ولسا بعض العرب بحلموا فيها ...
|
|
|
سبحان الله وبحمده ، سبحان الله العظيم
|
|
|
|