[حسام المصرى]

معاكى حق فى كل كلمة قلتيها يا دمع ..

فيه مدرسين بيألشوا ألش كتير فى الشرح وبحسهم حافظين مش فهمين أبدا .. وللأسف العدوى بتاعة الحفظ والتلقيت بتتنقل ليهم حتى فى التدريس ..

معندهمش sense الإبداع أبدا ....

بس حلوة مجموعة تاسعة للعناصر الانتقالية اللى فى نص الجدول .. هيجبوها منين دى ..
أنا خدت الجدول لدورى بالتفصيل وخدنا توزي العناصر كلها ومندليف وهايزنبرج وذرة بور ورذرفورد والكلام النظرى الكتير الىل مش بحبه .. بس كانت عجبانى تجربة رذرفورد .. حسيته ذكى .. كمان نموذج ذرة بور .. كان روعة .. وهاينبرج حط مبدأ حلو اسمه ال uncertainty

بس أحمد زويل نجح وأثبت أن مبداه فاشل وتمكن زويل من تحديد مكان الالكترون بمنتهى الدقه باستخدام الميكروسكوب الرباعى الأبعاد بتاعه .. وبيشرح كل ده فى كتاب زويل .. بس مش فاكر شو اسم الكتاب ..

الغش بقى ده مواله موال ..
الشباب عندنا والله فيه منهم بيدخلوا اللجان بمطاوى ولو المدرس مغششهمش بيهددوهم .. أنا لولا أنى كنت معروف وكنت مصاحب العيال الشبيحة ..هههههههه كان زمانى اتشرحت لأنى كنت أشطر واحد بمدرسة فيها 2000 طالب أو أكثر .. بس الحمد لله مكنتش بغشش حد غير لما أحس أنه شغال يزن عليا ومش عارف أركز وأنا بحل .. وبيكون فاشل يعنى .. وبقوله لخاص مش هغششك تانى ..

بالنسبة بقى .. للمدرسة نفسها عندنا حاجة تقرف فى كل شئ .. العيال مخدرات وخناقات وكل يوم ناس تتعور .. واهمال فى كل حاجة ومفيش معامل .. كانت مكان بشع .. أنا كنت طول عمرى أصلا فى مدرسة خاصة إلا بالثانوى رحت حكومة وهناك شفت فعلا حجات فظيعه ..

الدتب الخارجية بتعلمك إزاى تحفظ بس .. كل شئ محلول وانت يدوب بتقرى الحل ..

وأولياء الأمور نفسهم الماتحان ييجى من الكتاب والعيال كلها تحل وده خطأ ..
ولما ييجى الامتحان صعب بيحصل كمية شكاوى رهيبة .. لأن العيال متعودة على الدش بس .. مش التفكير ..

وأنا ضد سهولة الامتحانات ومشان هيك كنت مستغرب ليش أنتم مضايقين لما الامتحانات بتاعتكم جت صعبة

أساسا اللامتحانات المفروض متكونش هى المقياس لدخول لكليات ..
بس للأسف أولياء الأمور والعادات فى التدريس بتقتل جيل مبدع ..

الطفل المصرى أذكى طفل فى العالم .. لكن لما بيخص المدرسة بيصير غير هيك ..
ربنا يا رب يساعدنا ونغير المنظومة التعليمية كلها

نورتى دمع @_@