Deprecated: Assigning the return value of new by reference is deprecated in /www/wwwroot/shabab.ps/public_html/vb/printthread.php on line 119
منتديات شباب فلسطين - الدرس الرابع عشر : ¤¦ النواسخ ¦¤
منتديات شباب فلسطين

منتديات شباب فلسطين (https://shabab.ps/vb/index.php)
-   لغويات (https://shabab.ps/vb/forumdisplay.php?f=92)
-   -   الدرس الرابع عشر : ¤¦ النواسخ ¦¤ (https://shabab.ps/vb/showthread.php?t=126227)

~][وحيدة القمر][~ 04-04-2011 08:09 PM

الدرس الرابع عشر : ¤¦ النواسخ ¦¤
 
http://files.shabab.ps/store/1/110303192248H6zR.jpg

http://rooosana.ps/Down.php?d=cmAf

http://rooosana.ps/Down.php?d=q8NQ

وسميت كذلك لأنها تنسخ حكم ما بعدها

النسخ في اللغة: التغيير والإزالة، وفي الاصطلاح النحوي : تغيير حكم المبتدأ والخبر.

فهي تدخل على الجملة الاسمية المكونة من المبتدأ والخبر فتنسخ حكمهما أي تغيره .



نواسخ المبتدأ والخبر : ( 1- كان وأخواتها 2- إن وأخواتها 3- ظن وأخواتها ) .


1. كان وأخواتها :


وهي : كان ، أمسى ، أصبح ، أضحى ، ظل ، بات ، صار ، ليس ، ما زال ، ما انفك ، ما فتئ ، ما برح ، ما دام .
وما تصرف منها : مثل : كان ، يكون ، كن.

- ولكن ليست كل هذه الأفعال الناقصة متصرفة بين ماضٍ ومضارعٍ وأمر .

• فمنها ما يتصرف تصرفا تاما فيكون منه الماضي والمضارع والأمر ، نحو :
كان ، صار، أصبح، أضحى، أمسى، ظلّ، بات

• وما يتصرف تصرف غير تام فلا يكون منه إلا الماضي والمضارع نحو :
ما برح، ما زال، ما فتئ، ما انفكّ

• ما لا يتصرف مطلقا نحو : ليس ، مادام

كان وأخواتها :

الأفعال الناقصة : أفعال تدخل على المبتدأ فتزيل رفعه الأول وتُحدِث له رفعاً جديداً ، ويسمى المبتدأ اسمها ، وتدخل على الخبر فتنصبه ويسمى خبرها . مثل : الجوُ باردٌ ---> أمسى الجوٌ بارداً .

طريقة الإعراب :

أمسى : فعل ماض ناقص يدخل على المبتدأ والخبر فيرفع الأول اسماً له وينصب الثاني خبراً له .

الطقس : اسم كان مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.

بارداً : خبر كان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.

• يكون خبرها مفردا وجملة وشبه جملة


2. إن وأخواتها :

الحروف المشبهة بالفعل : وهي : إنّ ، انّ ، لكنّ ، كأنّ ، ليت ، لعل .

إن وأخواتها : تدخل على المبتدا والخبر ، تنصب المبتدا ويسمى اسمها وترفع الخبر ويسمى خبرها وهذه الأدوات كلها حروف . مثل : الجوُّ باردٌ ===> ليت الرجلَ مسافرٌ .

طريقة الإعراب :

ليت : حرف مشبه بالفعل يدخل على المبتدأ والخبر فينصب الأول اسماً له ويرفع الثاني خبراً له .

الرجلَ : اسم ليت منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.

مسافرٌ : خبر ليت مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.

ملاحظة :

* إذا اتصلت بها [ما] كفَّتها عن العمل، فعاد الكلام مبتدأً وخبراً، نحو: ( إنما المؤمنون إخوةٌ )

إنما : كافة ومكفوفة ( أي بطل عملها )

المؤمنون : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم.

إخوة : خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.

* يكون خبرها مفردا وجملة وشبه جملة كما مر معنا

كان القلمُ (في المحفظة) شبه الجملة في المحفظة في محل نصب خبر كان

إن الكتابَ على الطاولة

إن : حرف مشبه بالفعل .. الكتاب : اسم إن منصوب .. على الطاولة : جار ومجرور ( وشبه الجملة من الجار والمجرور مبني في محل رفع خبر إن )

3. ظن وأخواتها ( أفعال الشك واليقين ) :

وتسمى أفعال الشك واليقين ، وهذه الأفعال تحتاج إلى مفعولين .

ظن وأخواتها : وهي : ظننت ، حسبت ، خلت ، زعمت ، رأيت ، علمت ، وجدت ، اتخذت ، جعلت ، سمعت ..

ظن وأخواتها : تدخل على المبتدأ والخبر فتنصب المبتدا والخبر ويقال للمبتدأ مفعول به أول ، وللخبر مفعول به ثاني . مثل : الطقسُ جميلٌ ==< ظننتُ الطقسَ جميلاً .

طريقة الإعراب :

ظننت : فعل وفاعل

الطقسَ : مفعول به أول منصوب

جميلاً : مفعول به ثانٍ منصوب
من حيث النوع :

تنقسم ظن وأخواتها من حيث النوع إلى قسمين، هما : أفعال القلوب ، وأفعال التحويل .

أـ أفعال القلوب.

وتنقسم أفعال القلوب إلى قسمين:

......... 1ـ ما يدل على اليقين ، و منها خمسة : رأى ، علم ، وجد ، درى ، تعلم .

......... 2ـ ما يدل على الرجحان ، ومنها ثمانية : خال ، ظن ، حسب ، زعم ، عد ، حجا، جعل ،هب.

وأفعال القلوب منها ما ينصب مفعولين وهو رأى وما بعده ومنها ما ليس كذلك وهو قسمان:
ــ لازم : مثل ــ جبن زيد .
ــ متعد إلى واحد : مثل ــ كرهت زيدا.

ب ـ أفعال التحويل
وأما أفعال التحويل فتتعدى أيضا إلى مفعولين أصلهما المبتدأ والخبر وعدها بعضهم سبعة هي : صير ، جعل ، هب ، تخذ ، ترك ، رد ،اتخذ.





اختصار النواسخ ===>

• دخول كان : كانَ التلميذُ مجتهداً ... الأثر ( رفع المبتدأ ونصب الخبر / على أنهما اسم وخبر كان )

• دخول إن : إنَّ التلميذَ مجتهداً ... الأثر ( نصب المبتدأ ورفع الخبر / على أنهما اسم وخبر إن)

• دخول ظنَّ : أظنُّ التلميذَ مجتهداً .. الأثر ( نصب المبتدأ والخبر / على أنها مفعول أول وثانٍ)


http://rooosana.ps/Down.php?d=DOFC1

~][وحيدة القمر][~ 04-05-2011 05:30 PM

رد: الدرس الرابع عشر : ¤¦ النواسخ ¦¤
 
يلا شوفوه حتى نزّل درس جديد :ShababSmile235:

إذا ما عاحبكم اسم الدرس بنعدله .. بنسميه المغيّرات :ShababSmile221:

بالتوفيق للكل ^*


عاشقة فلسطين.. 04-05-2011 05:37 PM

رد: الدرس الرابع عشر : ¤¦ النواسخ ¦¤
 
يا ويلي ههههههه
منيح والله فآهمة من شوية ^^
أخدنآ قبل كم يوم هاد الشي
بس يعطيكِ العافية
شرح راائع وموفق :)

PaLeStiNe FlOwEr 04-07-2011 10:46 AM

رد: الدرس الرابع عشر : ¤¦ النواسخ ¦¤
 
حلو كتير والله

لا الاسم حلو خليه ولا الاسم التاني هههههــ

عوافي مس ايوش :)

PaLeStiNe FlOwEr 04-07-2011 10:46 AM

رد: الدرس الرابع عشر : ¤¦ النواسخ ¦¤
 
حلو كتير والله

لا الاسم حلو خليه ولا الاسم التاني هههههــ

عوافي مس ايوش :)

أســـآمـة 04-07-2011 01:03 PM

رد: الدرس الرابع عشر : ¤¦ النواسخ ¦¤
 
:ShababSmile240:

العوافي وحيدة :)


الساعة الآن 12:41 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.4
Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd.
new notificatio by 9adq_ala7sas